Uluslararası Öğrenci Müdürlüğü -

Beslenme ve Diyetetik Bölümü Videoları

Videoyu izlemek için tıklayınız

BESLENME VE DİYETETİK

Bölümün Amacı
Bölümün amacı; yaşam boyu birey ve toplumun sağlığının korunması, iyileştirilmesi ve geliştirilmesi ile yaşam kalitesinin artırılmasına yönelik birey ve toplumun yeterli ve dengeli beslenmesini sağlayan, ulusal ve uluslararası mesleki standartlar çerçevesinde belirlenen niteliklere uygun, beslenme v ...
Bölümün Geleceği
Bütün canlılar yaşamlarını sürdürmek için beslenmek zorundadır. İnsanlar için de; beslenme anne karnından ölünceye kadar sürdürdüğü en temel gereksinimidir. Bu yüzden insanlar ve besinler olduğu sürece şüphesiz ki toplumda diyetisyene olan ihtiyaç da devam edecektir. Tüm önleme eylem planlarına rağm ...
Kariyer Olanakları
Diyetisyen, Beslenme ve Diyetetik dalında en az dört yıl yüksek öğrenim görerek Beslenme ve Diyetetik Lisans Diploması ile Diyetisyen ünvanı alarak diyetisyenlik mesleğini yapmaya ve uygulamaya hak kazanan kişidir. Diyetisyenler lisans eğitiminin ardından yüksek lisans ve doktora programlarını tamam ...
Kimler Seçmeli
Beslenme Bilimi her geçen gün gelişerek değişen dinamik bir alandır. Sağlığın korunması ve geliştirilmesinde, hastalıkların önlenmesi ve tedavisinde beslenmenin önemi ve etkileri her geçen gün artmaktadır. Diyetisyenliği tercih etmeyi düşünen kişilerin araştırmacı, insan ilişkileri iyi, bireysel far ...
Uluslararası Akreditasyonlar

Almanya merkezli "Accreditation Agency in Health and Social Sciences" (AHPGS) sağlık, sosyal bilimler vb. dallarda verilen eğitimlerin akreditasyonunu yapmaktadır. Avrupa Kalite Güvencesi Birliği üyesi olan AHPGS, 120’den fazla ülkede 1200’den fazla programın akreditasyonunu tamamlamıştır.

Yatay Geçiş ile Geçilen Bölümler

Mechanical Engineering

Mechatronic Engineering

Elektronic Engineering

Space Enginneering

Kontejanlar

2025-2026

YKS-Genel-Normal Öğretim
kontejan %50 İNDİRİMLİ SAY
Kontenjan 31
Taban Puanı 226.0469
Taban Başarı Sırası 796277
kontejan BURSLU SAY
Kontenjan 4
Taban Puanı 315.95934
Taban Başarı Sırası 218723